是的，它’这是一种旧方法，但是’对我来说是新的。在过去的五年中，我通过引入敏捷方法论和技术帮助许多不同的团队改变了他们的交付能力。

从我从高龄毕业的时候开始 球U.，我按照我要达到的目标的要求应用了各种技术，过程和实践（统称为“工具”）。抛弃无效的东西并保留有效的东西，我积累了许多工具，以一种舒适和自信的方式为我工作。我的职业生涯涵盖了数年，技术和文化波动，因此我不断研究新领域，寻找可以帮助我周围的人的不同更好的想法。

当我 做我自己的研究 相信，我会尽量保持客观，并避免个人偏见。我不想自己的恐惧和个人缺陷（我不 ’认为我没有！）一次，我决定尝试一种方法，首先提醒自己有关ShuHaRi的概念。

合气道 主 远藤诚四郎 石汉 说：

“众所周知，当我们学习或训练某些东西时，我们会经历以下阶段： shu, 哈和 ri。这些阶段解释如下。在 shu，我们重复这些形式并自我约束，以便我们的身体吸收我们前辈创造的形式。我们对这些形式保持忠实，没有任何偏差。接下来，在阶段 哈，一旦我们训练好自己以掌握形式和动作，我们就会进行创新。在此过程中，表格可能会被破坏并丢弃。最后，在 ri，我们完全脱离了形式，打开了创造技术的大门，并到达了一个我们按照自己的心/意所希望采取的行动的地方，不受阻碍，却没有违反法律。”

通过遵循方法或想法（Shu阶段），我想拥有拥抱该思想或方法的经验或感觉。

一旦掌握了该方法，就可以开始客观地研究该想法或方法是否达到了我的预期（Ha阶段）。创新可以在此时发生。我将开始一个迭代循环：

1. P滑行我要做什么
2. D我的计划
3. C嘲笑我所做的结果
4. A调整下一次我要做什么

当然，前几个迭代专注于执行。当我进入检查阶段时，好东西就会发生。对自己诚实，并提出以下问题：

• 我好吗
• 我的知识有差距吗？
• 我要避免做让我不舒服的事情吗？
• 我把这个错了吗？
• 我看到预期的结果了吗？

往往带出我最好的和最坏的。我要克服自我狂躁（最坏的情况）才能找到有效的方法，无效的方法以及可以做哪些改进（最佳的方法）。通过坚持“按书购买”的方法，我强迫自己不要合理化失败，而是承认自己的缺点（是吗？）和经验不足，并向他们学习。

一段时间后，我倾向于对什么有效和什么无效有很好的了解。’t。在这一点上，我倾向于对自己的想法或方法充满信心，并经常与他人分享。它几乎变成了第二天性。大多数时候，在领导软件开发团队和教学/辅导/实施敏捷方面，我感觉就像处于Ri阶段。如果您问我的一些队友，他们可能会不同意我。

当我继续使用已组装的各种工具时，我正在个人层面采用精益方法。我一直处于PDCA周期的过程中，在不起作用的情况下做更多的事情，而对不起作用的事情进行遏制。

虽然ShuHaRi为我工作，但可能并不适合所有人。成为ShuHaRi，给ShuHaRi一个机会。

感谢您的光临。

克里斯